LATEST NEWS
𝐋𝐞𝐭'𝐬 𝐦𝐞𝐞𝐭 𝐭𝐡𝐞 #𝐀𝐥𝐮𝐦𝐧𝐢𝐈𝐧𝐧𝐨𝐯𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐆𝐫𝐚𝐧𝐭𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐢𝐜𝐢𝐩𝐚𝐧𝐭𝐬 𝐟𝐨𝐫 𝟐𝟎𝟐𝟔!
ສົມໃຈ ເມກສະຫວັນ ແມ່ນອະດີດນັກສຶກສາ ທີ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຝຶກອົບຮົມ ຫຼັກສູດໄລຍະສັ້ນຂອງທຶນອົດສະຕຣາລີ ໃນຫົວຂໍ້ 'ຄວາມເປັນຜູ້ນໍາແບບມີສ່ວນຮ່ວມ' ໃນປີ 2022. ປະຈຸບັນ ສົມໃຈ ກຳລັງສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງ ໃນຕໍາແໜ່ງ ຫົວໜ້າພະແນະຄຸ້ມຄອງຊ່ຽວຊານ, ອາສາສະໝັກ ແລະ ນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດ ຢູ່ ຫ້ອງການພົວພັນຕ່າງປະເທດ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ສຸພານຸວົງ ແຂວງຫຼວງພະບາງ.
ສົມໃຈ ກ່າວວ່າ “ຢູ່ແຂວງຫຼວງພະບາງ ມີເດັກນ້ອຍ ໂອທິສຕິກ ຫຼາຍຄົນຍັງຄົງຢູ່ເຮືອນ ເນື່ອງຈາກ ບໍ່ມີສະຖານທີ່ຮຽນ ທີ່ ເໝາະສົມ, ຂາດບຸກຄະລາກອນທີ່ ຜ່ານການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນສະເພາະທາງ. ທັງຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ປົກຄອງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີວິທີແກ້ໄຂ ບັນຫາ ທີ່ສາມາດໃຊ້ໄດ້ຈິງ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນພາຍໃນຫ້ອງຮຽນ.”
ໂຄງການ ‘ການສ້າງຫ້ອງຮຽນຕົວແບບ ເພື່ອກຽມຄວາມພ້ອມໃຫ້ກັບນັກຮຽນ ໂອທິສຕິກ ໃນການສຶກສາຮຽນຮ່ວມ’ ຢູ່ ໂຮງຮຽນປະຖົມສີຖານ ຈະສ້າງພື້ນທີ່ການຮຽນຮູ້ທີ່ເໝາະສົມໃຫ້ກັບນັກຮຽນ, ສະໜັບສະໜູນ ການຮຽນຮູ້ ຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ ພ້ອມທັງ ເປັນພື້ນຖານ ໃນການຝຶກອົບຮົມຄູອາຈານ ໃນການສິດສອນຕົວຈິງ.
ໂຄງການນີ້ ມີຈຸດປະສົງເພື່ອກຽມຄວາມພ້ອມໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນໃນທ້ອງຖິ່ນ ໃນການຮັບນັກຮຽນ ໂອທິສຕິກ ເຂົ້າຮຽນຮ່ວມໂດຍຜ່ານການກຽມຄວາມພ້ອມ ໃນຫ້ອງຮຽນຕົວແບບ, ມີແຜນການຮຽນ ສະເພາະບຸກຄົນ, ມີອຸປະກອນ ແລະ ວິທີການສອນ ສະເພາະທາງ ເພື່ອປະໂຫຍດຕໍ່ນັກຮຽນ ແລະ ຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າໃນອະນາຄົດ ໂດຍຜ່ານການຮ່ວມມື ທີ່ດີ ລະຫວ່າງ ຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ປົກຄອງ.
ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ແຂວງຫຼວງພະບາງ ສະແດງການສະໜັບສະໜູນໂຄງການດັ່ງກ່າວ ໂດຍສົ່ງເສີມການຮ່ວມມືລະຫວ່າງ ມະຫາວິທະຍາໄລ ສຸພານຸວົງ, ອົງການຈັດຕັ້ງທາງສັງຄົມ, ແລະ ພາກສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງໃນຊຸມຊົນ.
---
Somchay Makesavanh completed an Australia Awards Short Course on Inclusive Leadership in 2022 and today she is making a difference as a Division Head of International Expert, Volunteer, and Student Management at the International Relations Office, Souphanouvong University in Luang Prabang.
Somchay says “We have an urgent situation in Luang Prabang, where many autistic children remain at home due to the absence of suitable facilities, trained staff, and specialised support. Both teachers and parents are asking for practical solutions and classroom-based support.”
Her project ‘Creating a Model Readiness Classroom for Autistic Students to Prepare for Inclusive Education’ will create an autism-friendly learning space at Sithan Primary School to support individualised learning and serve as a practical foundation for teacher training.
The project aims to prepare local schools to enroll autistic children through appropriate classrooms, individualised materials, and structured teaching strategies, benefiting future students and their families through improved teacher–parent collaboration.
The Department of Education and Sports in Luang Prabang has expressed strong support for the initiative, with partnerships involving Souphanouvong University, local NGOs, and community stakeholders.
Australia in Laos
#BuildingLaosFutureTogether #BuildingLaoLeaders #AlumniInnovationGrants #AustraliaAid
... See MoreSee Less

🌟 𝐉𝐨𝐢𝐧 𝐎𝐮𝐫 𝐓𝐞𝐚𝐦! 𝐆𝐄𝐃𝐒𝐈 𝐀𝐝𝐯𝐢𝐬𝐞𝐫 𝐎𝐩𝐩𝐨𝐫𝐭𝐮𝐧𝐢𝐭𝐲
Since 2014, the Laos Australia Institute (LAI) has supported human resource development in Lao PDR through scholarships, training, and technical advice. Managed by Tetra Tech, LAI’s work aims to overcome barriers and challenges faced by women, people with disability, and people from other equity groups – in support of the economic and social development priorities in Lao PDR. LAI implements a twin-track approach, mainstreaming GEDSI across all program activities while also delivering targeted activities to advance GEDSI.
We’re now recruiting a 𝐆𝐄𝐃𝐒𝐈 𝐀𝐝𝐯𝐢𝐬𝐞𝐫 (short-term up to 50 days, contract until Sept 2026) to provide strategic GEDSI advice, support inclusive programming, and work with a collaborative, values-driven team.
👉 𝐀𝐩𝐩𝐥𝐲 𝐛𝐲 𝐒𝐮𝐧𝐝𝐚𝐲 𝟏𝐬𝐭 𝐌𝐚𝐫𝐜𝐡 𝟐𝟎𝟐𝟔 𝟕:𝟓𝟗𝐩𝐦 (𝐥𝐨𝐜𝐚𝐥 𝐕𝐢𝐞𝐧𝐭𝐢𝐚𝐧𝐞 𝐭𝐢𝐦𝐞)
📌 Learn more and apply: bit.ly/ApplyNow-GEDSIAdviser
❔For further enquiries please contact us at email: [email protected]
... See MoreSee Less

0 CommentsComment on Facebook

2 CommentsComment on Facebook