เบชเบฑเบเบเบต เบเบฐเปเบฅเบตเบเบเบฑเบ เปเบเปเบชเบถเบเบชเบฒเบเบฒเบเบเปเบฒเบ เบเบฒเบเบเบฑเบเบเบฐเบเบฒเบเบธเบกเบเบปเบ เบขเบนเปเบเบตเป เบกเบฐเบซเบฒเบงเบดเบเบฐเบเบฒเปเบฅ เบงเบดเบเบเปเปเบฅเบย @victoria.universityย เบเบตเป เปเบกเบงเปเบเบดเบ,ย เบเบฐเปเบเบเบญเบปเบเบชเบฐเบเบฃเบฒเบฅเบต เปเบฅเบฐ เบกเบทเปเบเบตเป เบฅเบฒเบงเปเบเปเปเบฎเบฑเบเปเปเบฒเบเบตเป เปเบเบฑเบเบเบนเปเบเบฐเบชเบฒเบเบเบฒเบ เบเปเบฒเบเบเบฒเบเบเบปเบเบเบญเปเบเบชเบฑเบเบเบปเบก.
เบฅเบฒเบงเบกเบตเบเบงเบฒเบกเบเปเบญเบเบเบฒเบเบเบตเปเบเบฐเบเปเบงเบเปเบซเบผเบทเบญ เปเบฎเบเบฎเบฝเบเบชเบณเบฅเบฑเบเบเบฒเบเบชเบถเบเบชเบฒเบเบดเปเบชเบ เบเบตเปเบขเบนเปเบเบธเบกเบเบปเบเบเบญเบเบฅเบฒเบง เปเบฅเบฐ เบเบฐเบเบณเปเบญเบปเบฒเบเบถเบเบเปเบงเบเปเบซเบผเบทเบญเบเบตเปเปเบเปเบฎเบฑเบเบเบตเป เปเบเบเปเบงเบเปเบชเบตเบกเบชเปเบฒเบเบเบฑเบเบชเบฐ เบเปเบฒเบเบเบฐเบชเบดเบเบณ เปเบซเปเปเบเปเบเบฑเบเบเบฒเบเบนเบญเบฒเบเบฒเบ,ย เบเบฐเบเบฑเบเบเบฒเบ เปเบฅเบฐ เบเบฑเบเบชเบถเบเบชเบฒ. เปเบเบเบเบฒเบเบเบตเป เบเบฐเบกเบตเบเบฒเบเบชเบดเบเบชเบญเบเบเบฑเบเบชเบฐ เปเบฅเบฐ เบเบงเบฒเบกเบฎเบนเป เปเบเบเบฒเบเบเบนเบเบเบทเบเบเบฑเบ เปเบเบเบเบณเบกเบฐเบเบฒเบ,ย เปเบเบเปเบเปเบเบธเปเบเบเบปเปเบก เบเบตเปเบชเบฒเบกเบฒเบเบเบฐเบฅเบดเบเปเบเปเบเปเบงเบเบเบปเบเปเบญเบ เบเบฒเบเบชเปเบงเบเบเบฐเบชเบปเบกเบเปเบฒเบเป เบเบตเปเบซเบฒเปเบเปเบเบฒเบกเบเบธเบกเบเบปเบ. เปเบเบเบเบฒเบเบเบตเป เบเบฑเบเบเบฐเบเบญเบเบเปเบงเบเบเบดเบเบเบฐเบเบณเบเปเบฒเบเป เบฅเบงเบกเบกเบต เบเบฒเบเบฅเปเบฝเบเบชเบฑเบเบเบตเบ,ย เบฅเปเบฝเบเบเบฒ เปเบฅเบฐ เบเบฒเบเบฅเปเบฝเบเบเบตเปเบเบฐเปเบเบทเบญเบ. เบเบดเบเบเบฐเบเบณเปเบซเบผเบปเปเบฒเบเบตเป เบเบฐเบเปเบงเบเบเบฑเบเบเบฒเบเบนเบญเบฒเบเบฒเบ เปเบฅเบฐ เบเบฐเบเบฑเบเบเบฒเบ เบชเบฒเบกเบฒเบเบฅเปเบฝเบเบเบตเบเบเบปเบเปเบญเบ เปเบเบเปเบฒเบเบญเบฒเบซเบฒเบ เปเบฅเบฐ เบเบปเบเบฅเบฐเบเบนเบเบเปเบฒเบเป. เบเบปเบเบเบตเปเบเบฐเปเบเปเบฎเบฑเบเบเปเบเบท เบเบฑเบเบเบฒเบเบฑเบเบชเบถเบเบชเบฒ เบเบฐเปเบเปเบฎเบฑเบเบญเบฒเบซเบฒเบเบเบตเปเบเบทเบเบซเบผเบฑเบเปเบเบชเบฐเบเบฒเบเบฒเบ เปเบฅเบฐ เปเบฎเบเบฎเบฝเบเบเปเบเบฐเบชเบฒเบกเบฒเบเบเบฐเบขเบฑเบเบฅเบฒเบเบเปเบฒเบ เบเบฒเบเบเปเบฒเบเบญเบฒเบซเบฒเบ.
Sungkey Chalernkhun studied Community Development @victoria.university in Melbourne Australia and today works as a Social protection Coordinator.
Heโs keen to support his local Special Education school and will use his grant to enhance agricultural skills for teachers, staff and students. The project will provide skills and knowledge on how to plant vegetables organically, using composts that they can make their own from locally available materials. The project will include a variety of activities including poultry raising, fish raising, and worm farming. These activities will help teachers and staff to sustain themselves in terms of food and agricultural production. The result will be that students will have nutritious meals, and the school will save money on their food costs.